lunes, 7 de noviembre de 2011
VIDEO 9. RESOLUCIÓN DE ECUACIONES CUADRÁTICAS
VISUALIZA CON DETENIMIENTO EL SIGUIENTE VIDEO QUE TE PERMITIRÁ APRENDER LOS PASOS PARA LA RESOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN CUADRÁTICA EMPLEANDO LA FÓRMULA CORRESPONDIENTE.
CUESTIONARIO
1. En los ejemplos presentados en el video, ¿cuántas incógnitas existían en las ecuaciones cuadráticas?
Posibles respuestas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Cuatro
2. ¿Con qué letra o letras se representaba(n) la(s) incógnita(s) en el video?
Posibles respuestas:
a) Con la letra y
b) Con la letra x
c) Con las letras x ó y
d) Con cualquier letra del alfabeto
3. ¿Qué método de resolución de las ecuaciones cuadráticas se emplea en este video?
________________________________________________________
4. ¿Qué entiendes por resolver una ecuación cuadrática?
________________________________________________________
CUESTIONARIO
1. En los ejemplos presentados en el video, ¿cuántas incógnitas existían en las ecuaciones cuadráticas?
Posibles respuestas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Cuatro
2. ¿Con qué letra o letras se representaba(n) la(s) incógnita(s) en el video?
Posibles respuestas:
a) Con la letra y
b) Con la letra x
c) Con las letras x ó y
d) Con cualquier letra del alfabeto
3. ¿Qué método de resolución de las ecuaciones cuadráticas se emplea en este video?
________________________________________________________
4. ¿Qué entiendes por resolver una ecuación cuadrática?
________________________________________________________
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
1._ Existian tres incognitas
ResponderEliminar2._ los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto
3._ Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
4._ Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable.
1 existen 3 incognitas
ResponderEliminar2 se puede repreceentar con cualquier letra pero en el video se reprecento lo la x
3 se empleo el 2 do grado
4la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion
CARMEN MEDINA
URIEL CHAN MORENO 1ºG /ADMINISTRACIÓN
ResponderEliminar1.-existían 3 incognicas en el vídeo
2.-las incognicas se representa con cualquier letra del alfabeto.
3.- se emplean la de segundo grado.
4.-entiendo que cualquier variable va ha llegar a 2 respuestas
1.-existían 3 incognicas en el vídeo
ResponderEliminar2.-las incognicas se representa con cualquier letra del alfabeto.
3.- se emplean la de segundo grado.
4.-entiendo que cualquier variable va ha llegar a 2 respuestas
jose santiago chacon 1 "A" alimentas
1._ Existian tres incognitas
ResponderEliminar2._ los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto
3._ Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
4._ Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable.
¿cuántas incógnitas existían en las ecuaciones cuadráticas?
ResponderEliminarc) Tres
2. ¿Con qué letra o letras se representaba(n) la(s) incógnita(s) en el video?
Con la letra x
3. ¿Qué método de resolución de las ecuaciones cuadráticas se emplea en este video?
Se emplea la de segundo grado o la forma general
4. ¿Qué entiendes por resolver una ecuación cuadrática?
es buscar el valor de la incognita que esta en el problema o la ecuacion planteada
MORALES SEARS ROSE ANNA MARIE
1._ Existian tres incognitas
ResponderEliminar2._ los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto
3._ Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
4._ Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable.
jose ernesto 1 a
fausto can 1-g administracion
ResponderEliminar1._ Existian tres incognitas
2._ los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto
3._ Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
4._ Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable.
1=Existian tres incognitas
ResponderEliminar2=los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto
30Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
4=Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable.
1.-hay tres incógnitas
ResponderEliminar2.-estaban representados con x,b,c pero pueden ser con cualquiera del alfabeto
3.-se emplea de segundo grado o es una formula general
4.-entendí que la resolución es toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solución la cal va a tener dos respuestas de la misma variable
a) existen 3 incognitas
ResponderEliminarb) se puede repreceentar con cualquier letra pero en el video se reprecento lo la x
c) se empleo el 2 do grado
d)la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion
MANUEL CHIM GONZALEZ 1-A de alimentos
.-hay tres incógnitas
ResponderEliminar2.-estaban representados con x,b,c pero pueden ser con cualquiera del alfabeto
3.-se emplea de segundo grado o es una formula general
4.-entendí que la resolución es toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solución la cal va a tener dos respuestas de la misma variable
may uitz juan pablo
A) Existian tres incognitas.
ResponderEliminarB) los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto.
C) Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
D) Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarhenry meza muñoz
ResponderEliminar.-hay tres incógnitas
2.-estaban representados con x,b,c pero pueden ser con cualquiera del alfabeto
3.-se emplea de segundo grado o es una formula general
4.-entendí que la resolución es toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solución la cal va a tener dos respuestas de la misma variable
Existian tres incognitas
ResponderEliminar2._ los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto
3._ Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
4._ Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable.
ALEJANDRA ALVARADO SALGADO 1G
ResponderEliminarExistian tres incognitas
2._ los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto
3._ Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
4._ Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable.
1. En los ejemplos presentados en el video, ¿cuántas incógnitas existían en las ecuaciones cuadráticas?
ResponderEliminarPosibles respuestas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
_____________
d) Cuatro
2. ¿Con qué letra o letras se representaba(n) la(s) incógnita(s) en el video?
Posibles respuestas:
a) Con la letra y
b) Con la letra x
c) Con las letras x ó y
d) Con cualquier letra del alfabeto
_________________________________________
3. ¿Qué método de resolución de las ecuaciones cuadráticas se emplea en este video?
se emplea de segundo grado o es una formula general
4. ¿Qué entiendes por resolver una ecuación cuadrática?
que hay que reducir la ecuacion para buscar el valor de la variable
GABRIELA RIVERO GUTIERREZ 1A ALIMENTOS
A) Existian tres incognitas.
ResponderEliminarB) los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto.
C) Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
D) Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminar1- hay 3 incognitaz...
ResponderEliminar2- aparecen kn laz letraz x, b, c pero pueden zer kn kualkiera...
3- ze emplea la de 2do grado...
4- entiendo ke la rezolucion ke voi a acer ezta toda junta i ay ke llegar a la zolucion ke va atener 2 rezpueztaz de laz mizmaz variablez
erika cumi huchin... 1G ADMON R.H
ALONDRA ANGUAS ADMON R.H 1G
ResponderEliminarA- zon trez incognitaz.
B- zon laz letraz x,b,c pero pueden zer kualkiera.
C-la de zegundo grado o formula general.
D- ay ke acer una rezolucion ke aparece toda junta i en la ke ay una zolucion en la ke aparecen doz rezpueztaz de la mizma variable.
1-hay 3 incógnitas
ResponderEliminar2-estaban representados con x,b,c pero pueden ser cualquiera
3-se emplea de segundo grado o es una formula general
4-entendí que la resolución es toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solución pero la ecuacion tiene 2 respuestas de la variables
JHONATAN VENTURA RODRIGUEZ
1-hay tres incógnitas
ResponderEliminar2-con las letras x,b,c pero puede ser cualquiera del abecedario
3-se emplea d3 segundo grado de una forma general
4-hay que resolver y llegar a una solución pero la ecuación tiene dos respuestas de las variables
a).-hay tres incógnitas
ResponderEliminarb).-estaban representados con x,b,c pero pueden ser con cualquiera del alfabeto
c).-se emplea de segundo grado o es una formula general
d).-entendí que la resolución es toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solución la cal va a tener dos respuestas de la misma variable
1-hay tres incognitas.
ResponderEliminar2-se representan con las letras x, b, c pero pueden ser cualquiera del alfabeto.
3-se emplean de segundo grado o de formula general.
4-resolver y llegar a una solucion pero la ecuacion deve tener dos respuestas correspondientas a las variables.
1.- zon tres incognitas que existen
ResponderEliminar2._ los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto
3._ Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
4._ Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable.
1-hay tres incognitas.
ResponderEliminar2-estan representadas con la x, b, y c pero se puede utilizar cualquier letra del alfabeto.
3-se enplean de segundo grado o bien de forma genral.
4-hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion serian dos respuestas de las dos variables.
Existian tres incognitas
ResponderEliminar2._ los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto
3._ Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
4._ Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable buscando su valor.
ERIC DAVID RODRIGUEZ BOLIO
ResponderEliminar1-hay tres incógnitas
2-con las letras x,b,c pero puede ser cualquiera del abecedario
3-se emplea d3 segundo grado de una forma general
4-hay que resolver y llegar a una solución pero la ecuación tiene dos respuestas de las variables
1.cuántas incógnitas existían en las ecuaciones cuadráticas?
ResponderEliminarR:tres incognitas
2.Con qué letra o letras se representaba(n) la(s) incógnita(s) en el video?
R:x
3. ¿Qué método de resolución de las ecuaciones cuadráticas se emplea en este video?
R:Se emplea la de segundo grado
4. ¿Qué entiendes por resolver una ecuación cuadrática?
R:q hay q despejar la(s)incognita(s) para poder tener los resultados
JACKELINE COOT ROMERO 1ºA
ResponderEliminar1-tres.
2- X,B,C
3- El metodo de segundo grado.
3-Resolver la ecuacion y buscar el valor de las dos variables.
1-R: Tres
ResponderEliminar2-R: Con cualquier letra del alfabeto
3. ¿Qué método de resolución de las ecuaciones cuadráticas se emplea en este vídeo?
SE EMPLEA LA DEL 2°
4. ¿Qué entiendes por resolver una ecuación cuadrática?
BUSCAR EL VALOR DE EL VARIABLE Y REDUCIR LA ECUACIÓN .....
MIRIAM BEATRIZ CAUICH TEPAL..... 1°A
A) Existian tres incognitas.
ResponderEliminarB) los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto.
C) Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
D) Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable.
MARIA BEATRIZ MEZQUITA CERVERA 1G
ResponderEliminarA)3 INCOGNITAS
B)CUALQUIER LETRA DEL ALFABETO
C)LA FORMULA GENERAL
D)ENCONTRAR EL RESULTADO DE ESA ECUACION CUADRATICA
1-.R= tres incognitas
ResponderEliminar2-.R= con la x,b y c pero tambien se puede hacer con cualquier letra del alfabeto
3-. R= es una formula general ose emplea en segudo grado
4-. R= buscar el valor de la variable y reducir la ecuacion
Rubi Ontiveros 1° a
walter antonio matos
ResponderEliminar1-hay tres incognitas.
2-se representan con las letras x, b, c pero pueden ser cualquiera del alfabeto.
3-se emplean de segundo grado o de formula general.
4-resolver y llegar a una solucion pero la ecuacion deve tener dos respuestas correspondientas a las variables.
MAYRA GUTIERREZ DIAZ 1G
ResponderEliminar1 hay tres incognitas
2 x
3 se emplea el de segundo grado
4 hay que despejar las incognita para tener el resultado
Existian tres incognitas
ResponderEliminar2._ los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto
3._ Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
4._ Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable buscando su valor.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminar1. Hay tres incognitas
ResponderEliminar2. Los representaban con la X,B y C.
3. Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
4. Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable.
SUEMY MATOS 1.G
ResponderEliminar1.-hay tres incognitas.
2-estan representadas con la x, b, y c pero se puede utilizar cualquier letra del alfabeto.
3-se enplean de segundo grado o bien de forma genral.
4-hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion serian dos respuestas de las dos variables
jose alberto mendez villalobos 1G
ResponderEliminar1.-existían 3 incognicas en el vídeo
2.-las incognicas se representa con cualquier letra del alfabeto.
3.- se emplean la de segundo grado.
4.-entiendo que cualquier variable va ha llegar a 2 respuestas
Maximiliano sosa cetz 1-g administracion
ResponderEliminar1._ Existian tres incognitas
2._ los representaban con la x,b y c o bien con cualquier letra del alfabeto
3._ Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
4._ que es una ecuacion algo complicado y que siempre nos va a dar 2 respuestas de dos variables
aura matu cetina 1º g de admon R.H
ResponderEliminar1) tres incognitas
2)se reprecentaban con X,B y C
3)se usa una ecuacion de segundo grado o la formula general
4) es una ecuacion mas omenos dificil que siempre nos daran dos posibles respuestas
maria sugeli kuman may 1A
ResponderEliminar1-hay tres incognitas.
2-estan representadas con la x, b, y c pero se puede utilizar cualquier letra del alfabeto.
3-se enplean de segundo grado o bien de forma genral.
4-hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion serian dos respuestas de las dos variables.
1- tres incognitas
ResponderEliminar2-x, b, c pero puede ser cualquier letra
3- segundo grado
4- es resolver la ecuacion pero tendra dos respuestas qe serian de las incognitas
1.-existían 3 incognicas en el vídeo
ResponderEliminar2.-las incognicas se representa con cualquier letra del alfabeto.
3.- se emplean la de segundo grado.
4.-entiendo que cualquier variable va ha llegar a 2 respuestas
1. existian 3 incognitas
ResponderEliminar2.las incognitas se representan con la letra x
3. se emplea la formula general para las ecuaciones de segundo grado
4. al termino de resolver la ecuacion con la formula general nos genera 2 respuestas
Existian tres incognitas
ResponderEliminar2._ los representaban con la x,b y c pero en relidad se puede hacer con cualquier letra del alfabeto
3._ Se emplea la de segundo grado o bien es una formula general.
4._ Entiendo que la resolucion que vamos hacer esta toda junta por lo que hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion va tener dos respuestas de la misma variable.
1-hay tres incognitas.
ResponderEliminar2-estan representadas con la x, b, y c pero se puede utilizar cualquier letra del alfabeto.
3-se enplean de segundo grado o bien de forma genral.
4-hay que resolver y llegar a una solucion pero la solucion serian dos respuestas de las dos variables.
DANIEL POLANCO