VIDEO 7. RESOLUCIÓN DE ECUACIONES LINEALES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA

Estimados alumnos el siguiente video, es para que se apoyen en el estudio para "Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita". Éstos son resultados que se obtienen al despejar la incógnita. Se pretende que aprendas las reglas para no tener que efectuar el despeje paso a paso, como ya has estudiado

CUESTIONARIO

Instrucciones. Contesta en el espacio de comentarios correspondiente a este blog, las cuestiones presentadas a continuación:

1. En los ejemplos presentados en el video, ¿cuántas incógnitas existían en cada ecuación?

Posibles respuestas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Cuatro

2. ¿Con qué letra o letras se representaba(n) la(s) incógnita(s) en el video?

Posibles respuestas:
a) Con la letra y
b) Con la letra x
c) Con las letras x ó y
d) Con cualquier letra del alfabeto

3. ¿Qué entiendes por resolver una ecuación?
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VIDEOS 8. MÉTODOS DE SOLUCIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES CON DOS INCÓGNITAS

Visualiza los siguientes videos con la finalidad de que aprendas los pasos que debes seguir para resolver sistemas de ecuaciones con dos incógnitas

MÉTODO DE SOLUCIÓN POR SUMA Y RESTA

MÉTODO DE SOLUCIÓN POR SUSTITUCIÓN

MÉTODO DE SOLUCIÓN POR IGUALACIÓN

CUESTIONARIO

Instrucciones. Contesta en el espacio de comentarios correspondiente a este blog, las cuestiones presentadas a continuación:

1. En los ejemplos presentados en los videos, ¿cuántas incógnitas existían en los sistemas de ecuaciones?
Posibles respuestas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Cuatro

2. ¿Con qué letra o letras se representaba(n) la(s) incógnita(s) en los videos?
Posibles respuestas:
a) Con la letra y
b) Con la letra x
c) Con las letras x e y
d) Con cualquier letra del alfabeto

3. ¿Qué método de resolución de sistemas de ecuaciones se emplean en los videos?
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4. ¿Qué entiendes por resolver un sistema de ecuaciones?
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VIDEO 9. RESOLUCIÓN DE ECUACIONES CUADRÁTICAS

VISUALIZA CON DETENIMIENTO EL SIGUIENTE VIDEO QUE TE PERMITIRÁ APRENDER LOS PASOS PARA LA RESOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN CUADRÁTICA EMPLEANDO LA FÓRMULA CORRESPONDIENTE.

CUESTIONARIO

1. En los ejemplos presentados en el video, ¿cuántas incógnitas existían en las ecuaciones cuadráticas?

Posibles respuestas:
a) Una
b) Dos
c) Tres
d) Cuatro

2. ¿Con qué letra o letras se representaba(n) la(s) incógnita(s) en el video?

Posibles respuestas:
a) Con la letra y
b) Con la letra x
c) Con las letras x ó y
d) Con cualquier letra del alfabeto

3. ¿Qué método de resolución de las ecuaciones cuadráticas se emplea en este video?
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4. ¿Qué entiendes por resolver una ecuación cuadrática?
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Video 6. Productos Notables

Estimados alumnos el siguiente video, es para que se apoyen en el estudio de los PRODUCTOS NOTABLES. Éstos son resultados que se obtienen de multiplicar binomios. Se pretende que aprendas las reglas para no tener que efectuar la multiplicación paso a paso, como ya has estudiado.

Escribe en el espacio de comentarios las reglas para efectuar los siguientes productos notables:

Binomio al cuadrado
Binomios conjugados
Binomios con término común
Binomios al cubo

VIDEO 5. DIVISIÓN DE MONOMIOS

Observa y escucha con detenimiento el siguiente video      

Contesta la siguiente cuestión, en el esapcio de comentarios:

1. ¿Cuál es la regla que se sigue con los exponentes de las variables en la división?

VIDEO 4a. MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS

Observa y escucha con detenimiento el siguiente video, se recomienda realizar los ejercicios propuestos en el video.

Pregunta
¿Cómo se deben ordenar la variables en la respuesta de una multiplicación de polinomios?

Video 4 "Multiplicación de monomios"

Observa y escucha con detenimiento, las veces que consideres necesarias para su comprensión

Contesta la siguiente pregunta en el espacio correspondiente a comentarios:
1. Explique los pasos para efectuar la multiplicación de monomios.